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要善于运用你所学过的修辞手法，多背一些诗词或经典名句，四、多写日记，练好硬笔字，经常写日记，无疑是提高作文水平的一个重要途径，练好硬笔字会给人以美的感受，也会为你的形象增光添彩，据有关调查显示，中国大陆的家庭平均要为每个孩子准备29万的教育学费，有超过93%的家庭为孩子请过私人辅导，这个数据位居全球首位。

客观上来讲，由于高考政策的变化，特别是新高考的推行，复读的风险性持续加大，对于任何考生而言，很难说复读一年，成绩就一定会优于现有成绩，从相关研究来看，近八成的复读生，再次高考的成绩并未得到提升，很多高考不理想的学生平时学习就很差，即使再复读一年，也不会全部专注在这样的学科上面，因此提升的空间也不会太大。

第24（3）问要求考生从相对运动的角度思考雨滴下落过程中受到的空气阻力，第21（5）问要求考生根据不同的抛出速度，建立不同运动范围下的力场模型，并相应建立抛出物体不同的运动模型，试题达到“科学思维”核心素养中“模型建构”的“水平三”要求：能在熟悉的问题情境中根据需要选用恰当的模型解决简单的物理问题。

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比如有的学生平时学习没什么大问题，但一遇到考试就会紧张，影响考试的发挥，这种情况就需要参加高三一对一补习，经过不断的模拟考试训练以及做题技巧的掌握，可以增强学生的应试能力，更加从容的面对考试，—蔡康永《康永，给残酷社会的善意短信》蔡康永的这段话在年轻人听来，会有一种自己曾经可以做却没有尽全力去做的后悔感。

一、回归教材，引导中学学生阅读思考教材、教师研究教材，充分发挥教材在学科教学的基础性作用，第20题即以第26届国际计量大会修订的新国际单位制（SI）为背景材料，在考查考生对基本单位、导出单位、基本常数等概念的认识的同时，也通过给出信息对考生进行一次新SI的科普，希望考生通过读题就能了解新SI通过基本物理常量定义基本单位这一重大变化及意义。

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