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俞敏洪复读三年考上北大的故事被传为美谈，唐尚珺复读了十几年却少有人肯定，虽然每个人都有自己的人生选择，外人无从干涉，但是人生却未必需要一条路走到黑，高考其实并不是一个听起来让人很轻松的话题，说起高考许多家长表示自己比孩子都紧张，所有努力就是为了让孩子上一个好大学，不惜花费很多的时间，精力甚至是金钱。

具体思考自己的优势和缺点，思考如何查漏补缺，如何高效学习，虽然高考是人生重要节点之一，但不意味着高考分数决定了一生的方向，对于高考失利的考生，也可以在大学校园里绽放光彩，可以多和专业人士接触，了解行业最新动态等，最重要的是如何让自己变得更加高考不是人生的出路，高考失利也不意味着失去所有。

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偏科要不得，后来复读一年，下决心把数学的弱项加以改变，结果2001年高考数学考了100多分，总成绩607分，成为当年甘肃省的文科状元，由于他盲目的自信，在一年复读的过程中很少做数学作业，导致第二次高考时数学只考了115分，一下子降了将近20分，总分一下被拖了下来，数学由强项变成了弱项，结果自然非常遗憾。

说得直白一点，客观的就业市场是很难接受一个花了十几年在高考上的人，即便他是大学毕业，无论是否还有机会复读，学生都应该珍惜高中的三年时光，不只是因为要面对高考，更因为高中三年其实是很多人想回去却永远都回不去的时光，高中虽苦，但是也有和同学老师一起并肩作战的喜悦，愿每个高三学生都能凯旋归来，不负青春。

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因为对于复读生来说，还是按部就班的按照新生教学方式来进行教学的话是没有任何意义的，因此很多专业的复读学校都会为学生提供专属的小班教学，学校就是其中之一，采取的是精品小班教学模式，并且每个班都会搭配专属的师资力量，确保可以全方位的照顾到每个学生，而学校的选择不可忽视的就是师资力量，要知道，没有教不好的学生，只有不会教的老师。

解读：只要生活节律化，自己的心理活动就能节律化，就能很好的进入复读生活的状态中，按照自己的愿望明显提高复读质量，提高复读成绩，解读：对于“高四”的考生，要充分意识到高考是靠总分取胜的，不是凭单科分取胜的，所以高考四门科目的成绩水平要大体差不多，因此“高四”这一年首先要考虑一下自己哪些是偏科，力求这一年把问题解决了。