大型的复读班_进步看得见大型的复读班_进步看得见

文理科交叉复习，解读：在复习功课时，很多人习惯总是先复习自己感兴趣的强项的课程，再复习那些弱项的不太感兴趣的课程，建议大家坚持文理科交叉复习的策略，这样肯定能提高学习效率和学习成绩，当然，理科课程中也有偏文科的内容，比如化学，就有不少是需要记忆的；文科中的地理有些内容也是偏理科的，在具体安排的过程中，考生可灵活掌握。

有多少学霸曾经是学渣？复读的学霸们来送经验喽~，阳光心态：我复读，我快乐，案例：高考山西省理科状元张晓阳是位复读生，在复读班开班仪式上他自我介绍说：“过去的事情已成为过去，高考并没有什么阴影，只要你能够保持一个很好的心态，只要你能够承认自己，永远不要对自己丧失信心，总有你会在一个方面作出卓越的贡献。

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或许唐尚珺在今后的人生中，还有着未知的机遇在等待着他，但他确实已经失去了和普通应届毕业生那样走上一个像样的工作岗位的机会，高中三年学生会经历无数次考试，每一次考试都是对一阶段学习成果的总结，“千里之行始于足下”，学生要认真对待每一次大考试和小考试，尤其高考前会有很多次的模拟考试，是最贴近高考的考试，学生要珍惜每一次模拟考试的机会。

但是最近国内很多地方都开始进行高考改革，政策的不确定性也增加了复读的风险，目前，有些学校的招生简章中，会规定不招收高考复读生，如果自己心仪学校出台的政策恰巧限制了考生身份，那么复读一年，也于事无补，最后，我们都不能保证复读一年考试成绩一定高于去年的，很可能今年数学失分20分，明年语文不会失分30分。

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保持平常心看待模拟考的分数，越临近高考，学生的心理会越发慌，尤其对于渴望进入名校的学生而言，更是想把握住高考的机会，所以在高考前的模拟考中，很在意排名和成绩，但是往往物极必反，越在意成绩，反而成绩越下滑，所以对于学生来说，保证平常心看待成绩，在模拟考结束之后，学生要更在意哪些题型又做错了，着重复习这些题型，而不是一直盯着分数。

据相关数据统计，2020年高考的复读学生数已经超过了一百万，在下面高考复读的1年学习培训生活上，学生们对于学习培训的心理压力和情绪起伏实际上是为非常大的，学生们心中情绪也会非常复杂，鲁师高考复读针对于此设立心理减压室，能够及时性地去和学生们开展沟通交流，调节好高考复读生的学习状态，搞好心理疏导工作。